Artículos

2810, 2016

Autismo y Familia: el estilo de crianza influye en el desarrollo de tu hijo/a.

Por | 28 octubre 2016|Artículos|2 Comentarios

En el desarrollo de un niño/a, influyen diferentes aspectos relacionados con las características individuales propias en interacción con su entorno (familia, colegio y comunidad) pero uno de los principales aspectos que determinará […]

1209, 2016

Los problemas sensoriales en el Autismo y su impacto en la vida diaria: 5 consejos

Por | 12 septiembre 2016|Artículos|0 comentarios

Los problemas sensoriales en el Autismo son muy habituales y están relacionados con las dificultades en la interacción social, el desarrollo del lenguaje y el comportamiento.
A lo largo de los últimos años, hemos […]

609, 2015

Autismo: importancia de las rutinas en el hogar

Por | 6 septiembre 2015|Artículos|16 Comentarios

Para los niños/as con Autismo las rutinas son actividades que permiten obtener información del mundo que les rodea y responder con seguridad a las demandas del entorno. Como señalaría […]

2805, 2015

Autismo: el dibujo como herramienta para la comunicación

Por | 28 mayo 2015|Artículos|2 Comentarios

La comunicación es una de las áreas que implican mayor dificultad en el Autismo y que sin duda más obstaculiza la participación y la interacción en la comunidad de las personas con […]

1711, 2014

Síndrome de Asperger y adolescencia

Por | 17 noviembre 2014|Artículos|12 Comentarios

El Síndrome de Asperger es sin lugar a duda uno de los trastornos que pasa más desapercibido en la etapa infantil pero que empieza a hacerse visible en el camino a la […]

2510, 2014

Carta a la RAE: rectifiquen la definición de Autista

Por | 25 octubre 2014|Artículos|0 comentarios

Estimados señores,
Indignación, rabia, dolor e impotencia. Estos son algunos de los sentimientos que ha provocado en nosotras la publicación de la nueva definición de Autista en la reciente edición del […]

1009, 2014

Autismo y escuela: metodologías TEACCH y Montessori

Por | 10 septiembre 2014|Artículos|17 Comentarios

Mucho se habla de la dificultad que tienen los niños/as con TEA para adaptarse o incluirse en colegios ordinarios. La inclusión parece una utopía lejana que solo algunos pueden alcanzar […]

109, 2014

TEA: ¿cuál es la mejor terapia para tu hijo/a?

Por | 1 septiembre 2014|Artículos|2 Comentarios

Cuando un niño/a es diagnosticado con Trastorno del Espectro Autista (en adelante TEA), ocurren diferentes cosas dentro de una familia, de todas ellas, la más importante es el proceso de […]

1506, 2014

Autodeterminación y Autismo: ideas para padres.

Por | 15 junio 2014|Artículos|3 Comentarios

 Uno de los aspectos más importantes que debe adquirir cualquier niño/a a lo largo de su desarrollo es la capacidad de tomar conciencia a cerca de sus propias elecciones, que […]

2705, 2014

I Taller para familias de niños/as con TEA

Por | 27 mayo 2014|Artículos|0 comentarios

Doble Equipo organiza el primer taller para familias de niños/as con Trastorno del Espectro Autista en el que se desarrollarán estrategias y orientaciones para abordar las dificultades del día a día […]