"El mundo necesita todo tipo de mentes" Temple Grandin "Los niños aprenden a través del descubrimiento acompañado por una persona querida" Catherine L'Ecuyer "Todos somos genios. Pero si juzgas a un pez por su capacidad de escalar árboles, vivirá toda su vida creyendo que es inútil." Albert Einstein "Nada como la familia para Creer, nada como el hogar para Crear" Doble Equipo

Doble Equipo Valencia. Formación y acompañamiento.

Doble Equipo surgió en 2012 para acompañar a familias de menores autistas y otras identidades en su vida diaria. Asesorando y acompañando en el desarrollo de sus hijos/as/es, atendiendo a sus necesidades y preocupaciones familiares con el objetivo de incidir en la mejora de su Calidad de Vida Familiar e Individual. (Lee más pinchando aquí sobre modelo de acompañamiento y Calidad de vida).

Nuestra experiencia a lo largo de estos años acompañando a familias bajo el paraguas de Prácticas Centradas en la Familia nos ha permitido realizar un cambio de mirada y una transformación hacia las infancias, las familias y hacia la variabilidad humana.

Actualmente asesoramos, acompañamos y formamos a familias y profesionales que necesitan desarrollar estrategias para el día a día en temas relacionados con autismo, inclusión, neuroeducación, crianza, Comunicación Aumentativa y Alternativa… Además, contamos con una Escuela Online con el objetivo de acercar el conocimiento a todas las personas de una manera accesible y práctica, con una metodología participativa y dinámica.

Conoce más sobre nosotras.

Formación y asesoramiento

Colaboramos con entidades y centros educativos, sanitarios y/o sociales que deseen contribuir a un cambio de mirada sobre la neurodiversidad y en definitiva a una transformación educativa y social.

Conocer más de cerca la diversidad y construir una mentalidad de crecimiento en nosotras es parte esencial del proceso de cambio hacia una sociedad inclusiva, con todas, de todas y para todas las personas.

3 Principios que guían nuestras prácticas

Creemos en el acompañamiento respetuoso y consciente y en el papel activo de las familias como agentes de cambio. Creemos en una sociedad diversa y en la necesidad de prestar apoyos y eliminar las barreras para la participación de todas las personas.

1

La inclusión como marco social de igualdad de dercehos y de oportunidades.

2

La Neuroeducación como eje principal del aprendizaje de todas las infancias.

3

La Disciplina Positiva para construir desde la infancia relaciones de respeto mútuo basadas en la firmeza y la ambilidad.