Adrián, un pequeño de cuatro años de edad con Trastorno del Espectro Autista que asiste a la clase de segundo de Infantil del Colegio José Arnauda de Alcoy (Alicante), presentaba [...]
Muchas veces entender qué es el autismo es realmente complicado, sobretodo para aquellas personas que no conocen a nadie y no lo han podido vivir en su familia o en personas cercanas. En [...]
Las señales de alerta, como su nombre indica, corresponden a indicadores del desarrollo que no se están consiguiendo de forma óptima. Recordamos, que sólo un psicólogo especializado podrá realizar un [...]
La escuela inclusiva implica que todos los niños/as de una comunidad aprendan juntos en un mismo entorno, independientemente de sus características personales, socio-económicas o culturales. Esta es la base para [...]
¿Qué son las funciones ejecutivas? Las funciones ejecutivas son las actividades mentales que se activan en el momento de planificar, organizar, revisar y evaluar nuestra conducta para conseguir una meta [...]
La llegada de un niño/a a la familia con discapacidad supone una nueva situación y un impacto emocional. Cada familia vivirá este cambio de una manera diferente según sus propias [...]
Los apoyos visuales son utilizados de forma cotidiana en todos los ámbitos de la vida. Todas las personas necesitamos claves visuales que nos aporten información y faciliten la comprensión, sobretodo [...]
Los programas de desensibilización sistemática se utilizan en niños/as con autismo para abordar miedos o fobias presentes en situaciones concretas y a diferentes lugares. La técnica de desensibilización sistemática es [...]
El Modelo Centrado en la Familia tiene como objetivo principal capacitar a la familia atendiendo a sus singularidades, partiendo de sus fortalezas y confiando en sus elecciones. Todas las familias [...]
Los problemas de alimentación en el autismo son habituales y se presentan sobretodo en la primera infancia. Nuevamente, es uno de los aspectos que más preocupa a las familias. Es [...]